Alumnos de 4º de ESO participan en el Concurso de Economía, Emprendimiento y Responsabilidad Social de CEAPES con un Proyecto Innovador.

En un esfuerzo por fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de los jóvenes en temas de economía, emprendimiento y responsabilidad social, alumnos de 4º de la ESO han decidido dar un paso adelante y participar en el prestigioso concurso organizado por CEAPES. Presentando un enfoque innovador, los estudiantes han desarrollado un proyecto utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), formando 25 partidos políticos, cada uno con su plataforma y propuestas para abordar los problemas más acuciantes de la sociedad.

El proyecto no solo se centra en la identificación de problemas, sino también en la búsqueda de soluciones concretas y viables. Cada partido político ha dedicado tiempo y esfuerzo a investigar y proponer políticas que no solo aborden los desafíos actuales, sino que también contribuyan al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.

Para presentar su proyecto de manera eficaz, los estudiantes han creado un video tipo Elevator Pitch que encapsula de manera concisa y persuasiva las principales ideas y propuestas de su proyecto. Este video no solo servirá como herramienta de presentación para el concurso, sino que también está siendo compartido en redes sociales para que el público en general pueda apoyar su iniciativa.

Invitamos a todos a ver el vídeo y a apoyar esta valiosa actividad, dando un like. Con ella tratamos de promover el compromiso cívico y la innovación entre los jóvenes. Su apoyo es fundamental para impulsar el talento y la creatividad de las nuevas generaciones. ¡Gracias por vuestra participación y apoyo!

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